| AS 116-17 A |
- |
Iles du Cap Vert |
| 1 |
- |
7 |
|
 | : but pour l'AS 116-17 | |  | : but adverse | |  | : remplacement(s) | | Passez la souris sur les images pour plus de détails |
|
|
|
|
| |
|
| 0-1 |
Mauvais placement général, balle en retrait aux abords de la surface de réparation permettant une belle frappe sous la barre (3') |
| 0-2 |
Hors-jeu mal joué, le n°10 dribble Cyril puis lobe Alexis revenu trop tard (5') |
| 0-3 |
Coup-franc au 20m, Cyril un peu juste se fait battre (14') |
| 1-3 |
Ouverture d’Edouard dans la surface pour Loïc qui se remet sur son pied droit pour tromper le gardien (53')
Buteur : Loïc Mekboub
Passeur : Edouard Garnier |
| 1-4 |
Perte de balle au milieu de terrain, s’en suit une ouverture adverse pour un attaquant qui aligne Cyril aux 16m (60') |
| 1-5 |
Sur l’engagement Christophe perd la balle, les 3 attaquants face à Cyril et Alexis marquent sans difficulté (61') |
| 1-6 |
Centre adverse au second poteau pour une tête victorieuse (72') |
| 1-7 |
Perte au milieu de Nicolas, l’attaquant avance sans que personne ne s’interpose et marque dans un angle assez fermé côté gauche (89') |
|
|
|
|
| |
|
Score sans appel reflétant bien la supériorité physique et technique de nos adversaires.
Malgré tout, nous avons effectué une bonne demi-heure à cheval sur les 2 mi-temps, mais dès qu’ils se concentraient un peu nous avons pu apprécier l’étendue de l’écart voire du précipice qui existait entre nos 2 formations. Les quelques sursauts d’orgueil ont été trop brefs pour masquer nos lacunes, surtout au milieu de terrain où se côtoyaient blessé, insomniaque, et pompier.
La suspension de 4 joueurs clefs ajoutée à la blessure de Patrick ont montré malheureusement les limites de notre effectif qui en plus était parti vaincu.
La commission de discipline a rendu son verdict suite aux incidents survenus lors du match avec Cases Nègres : Frédéric est suspendu 4 matches, Guillaume est suspendu 6 mois, et Fernando est suspendu 1 an. Au reste de l’équipe donc d’être surmotivé pour palier à ces absences et pour s’affirmer. |
|
|
|
| |
|
